Martes 31 marzo, 2020

Segunda jornada de la semana, vamos a empezarlo con ganas y quien aún no haya inventado su frase para tutoría… ¡Hoy es el día!

¡FELIZ MARTES!

Lengua

-         Hacemos 20 minutos de lectura libre.

-         Corregimos palabras agudas, llanas y esdrújulas. Enviaré las soluciones.

-         Continuamos con el repaso del uso de la coma, páginas 6 y 7 del cuadernillo de sexto. Os mandaré las imágenes.

 Matemáticas

-         Corregimos actividades de las fracciones.

Solución Primera: Escribe el signo que corresponda (Es el signo = EN TODAS LAS FRACCIONES, pues son FRACCIONES EQUIVALENTES)

Solución Segunda: Completa.

2/4 = 4/8

3/6 = 6/12

4/8 = 2/4

½ = 4/8

1/5 = 2/10

3/9= 1/3

Tercera: Problemas con decimales. Enviaré las soluciones.

-         TAREA DE HOY: CÁLCULO

A.    30’978   +581’219	B.     6.235’925 + 870’544	C.     0’990 – 0’0234	D.    30.054’122 – 76’472
E.     5’695 X 7’34	F.     19.326 X 2’8	G.    4.434 : 2’5	H.    327’037 : 91

CIENCIAS

Os dejo por aquí el enlace al blog de la Seño Olga C, donde os detalla lo que tenéis que ir haciendo esta semana tanto en Naturales, como en sociales.

Pincha aquí SEMANA 30 MARZO – 3 ABRIL.

INGLÉS

Continuamos con nuestro repaso trimestral. Debajo de las soluciones, os indico qué vamos a hacer hoy. Aunque inglés de hoy, lo podéis repartir entre dos días (martes y jueves). Puesto que, como ya sabéis, las sesiones son un poco más cortas.

Podéis hacer hoy las correcciones y el jueves la lectura, o como vosotros os organicéis mejor.

RESPUESTAS DE AYER:

ACTIVIDAD 2, PÁGINA 27

1.     TRUE

2.     FALSE. She does sport on Satrudays.

3.     FALSE. They dedice to get some ice to Koumadi.

4.     TRUE

5.     FALSE. The H Team arrives on the fridge ship.

6.     TRUE.

*Write in your notebook (from the story)

Names: Nala, Bonnie, Owen, Scott y Camilla

Sports: Badminton, football, do archery, swimming

Animals: monkeys and snakes.

Comparatives and superlatives: hotter, worst, bigger, happiest

Transports: ship and helicopter.

También, os dejo las respuestas a la actividad 2 de la página 74, relacionada con la lectura ‘Easter’, que hicimos la semana pasada.

1. It’s a two-week holiday.

2. People roll eggs on Easter Monday.

3. It’s important to decórate your egg so that you can find it again

4. The three kinds of food are: hot cross buns, chocolate eggs and roast lamb

HOMEWORK: Tuesday 31st March and Thursday 2nd April

 Reading pages 48 and 49

Activity 2- Answer the questions in your notebook.

*Write in your notebook (from the story)

Names:

Places:

Professions:

Verbs in past:

HAVE A NICE DAY!